Oferta przedszkola

Czas pandemii wprowadził do naszego życia zupełnie inne niż dotychczas nam znane zasady funkcjonowania. Nikogo z Państwa nie trzeba przekonywać jak ważne są w tym szczególnym okresie, zwłaszcza dla dzieci, pozytywne relacje i poczucie bezpieczeństwa i to my dorośli powinniśmy dbać o ich utrzymanie pomimo niesprzyjających okoliczności.

Wychodząc naprzeciw potrzebom naszych przedszkolaków informujemy, że nasze przedszkole w roku szkolnym 2020/2021 rozpoczyna współpracę z angielską fundacją „Partnership for Children”. W związku z tym na terenie przedszkola będziemy realizować program promocji zdrowia psychicznego „Przyjaciele Zippiego”. Program został opracowany na podstawie koncepcji radzenia sobie z trudnościami dr Briana L. Mishara (profesor wydziału Psychologii Uniwersytet Quebec w Montrealu). Program kształtuje i rozwija umiejętności psychospołeczne u małych dzieci w wieku przedszkolnym. Uczy różnych sposobów radzenia sobie z trudnościami i wykorzystywania nabytych umiejętności w codziennym życiu, doskonali relacje dzieci z innymi ludźmi, promuje zdrowie emocjonalne.

Program „Przyjaciele Zippiego”, oprócz cyklu 24 zajęć realizowanych w przedszkolu proponuje też krótkie domowe ćwiczenia dla rodziców i dzieci.
Zapraszamy do pobrania i skorzystania z propozycji następujących arkuszy:
– Tabela uczuć – może ułatwić dziecku określenie tego, jak się czuje
– Dziennik uczuć – na tej podstawie możemy rozmawiać z dzieckiem o jego uczuciach
– Tworzenie planu zajęć – pozwala uporządkować i zaplanować codzienne czynności
– Zestaw narzędzi do radzenia sobie z kłopotami – przypomina o tym, że warto szukać sposobów na przezwyciężanie trudności
– Słoik zmartwień – miejsce na gromadzenie i pozbywanie się zmartwień dziecka
– Radzenie sobie ze zmianą – pomaganie dziecku w znajdowaniu pozytywnych aspektów zmiany
– Podtrzymywanie kontaktów –  pomoże dziecku podtrzymać więzi z osobami bliskimi, za którymi tęsknią
– Sposoby na polepszenie samopoczucia –  użyj ten arkusz, aby pomóc dziecku wymyślić, co zrobić, aby poczuć się lepiej w tym trudnym czasie.
DOKUMENTY DO POBRANIA

Ćwiczenia dla rodziców i dzieci (5-7lat)  które mogą pomóc w radzeniu sobie z trudnymi emocjami oraz wzmocnić efekt pracy z programem „Przyjaciele Zippiego” w przedszkolu.
DOKUMENTY DO POBRANIA
Zalety zaproponowanych ćwiczeń:
– ich realizacja zajmuje nie więcej niż 10 minut
– są skoncentrowane na takich tematach jak:
– rozmawianie o uczuciach
– utrzymywanie więzi
– radzenie sobie ze zmianami, zmartwieniami i trudnościami
– relaks i odpoczynek

Ponadto, informujemy o możliwości korzystania z konsultacji (stacjonarnie, mailowo, telefonicznie) ze specjalistami naszego przedszkola którzy oferują Państwu swoją pomoc:

Psycholog kliniczny mgr Bartłomiej Trzepizur
poniedziałek 8:00-13:00
czwartek 8:00-14:00
kontakt@pozytyw-ka.pl

Pedagog Specjalny mgr Małgorzata Przybysz
poniedziałek-piątek 8:00-14:00
mprzybysz.pedagog@gmail.com

Logopeda kliniczny mgr Justyna Gierosz
wtorek, środa, czwartek – 8:00-13:00
jusgie6230@edu.wroclaw.pl

Telefony do przedszkola:
+48 (71) 798 56 04
+48 (71) 798 56 05
+48 (71) 798 56 06

Termin integracja sensoryczna określa prawidłową organizację wrażeń sensorycznych (bodźców) napływających przez receptory, mózg otrzymując informację ze wszystkich systemów zmysłowych dokonuje ich segregacji, rozpoznania, interpretacji i integracji z wcześniejszymi doświadczeniami. Z przyjemnością pragniemy poinformować, że nasze przedszkole dysponuje salą w której odbywają się zajęcia z Terapii Integracji Sensorycznej:

Terapia integracji sensorycznej może być prowadzona wyłącznie przez certyfikowanego terapeutę, a jej podstawą jest diagnoza. Podczas sesji dziecko huśta się w hamaku, toczy w beczce, jeździ na deskorolce czy balansuje na kołysce. Przez zabawę przyjemną i interesującą dla dziecka dokonuje się integracja bodźców zmysłowych oraz doświadczeń płynących do ośrodkowego układu nerwowego, co pozwala na lepszą organizację działań.
Terapia SI nie jest uczeniem konkretnych umiejętności (np. jazda na rowerze, pisanie, czytanie), ale usprawnianiem pracy systemów sensorycznych i procesów układu nerwowego, które są bazą do rozwoju tych umiejętności. W toku pracy tą metodą terapeuta stymuluje zmysły dziecka oraz usprawnia takie zakresy, jak np.: motoryka mała, motoryka duża, koordynacja wzrokowo-ruchowa. Zadaniem terapeuty jest, przy zastosowaniu odpowiednich technik, eliminowanie, wyhamowywanie lub ograniczenie niepożądanych bodźców obecnych przy nadwrażliwościach sensorycznych lub dostarczanie silnych bodźców, co jest konieczne przy podwrażliwościach systemów sensorycznych.

Edukacja przyrodnicza w przedszkolu kształtuje właściwą postawę wobec środowiska. W trakcie zajęć dzieci zdobywają, poszerzają i utrwalają wiadomości o przyrodzie. Wyrabiają umiejętności dostrzegania zjawisk w ekosystemach, przewidywania i oceny następstw obserwowanych zjawisk przyrodniczych i czynów człowieka. Szczególny nacisk kładziemy na nabycie przez naszych wychowanków nawyku gospodarowania odpadami: segregowania, recyklingu i utylizacji.

Nasze przedszkole współpracuje z NOWYART – Dawid Nowak

OGLĄDAJ – zajęcia w Technoludku

Zajęcia prowadzone w formie rytmizacji anglojęzcznej. Lektor z gitarą wprowadza dzieci w świat muzyki, zabaw rytmicznych oraz piosenek, a to wszystko w Języku angielskim. Zajęcia mają charakter zabawowy, dynamiczny, taneczny z dużą ilością metod aktywizujących.

Wiek przedszkolny i szkolny to wyjątkowy czas, w którym dziecko poznaje i interpretuje otaczający je świat bardzo szybko przyswajając nowe umiejętności. Duża aktywność, ciekawość i otwartość sprawiają, że najmłodsi kursanci uczą się w sposób naturalny poprzez rytm, śpiew i dobrą zabawę. W ramach zajęć prowadzonych przez Pana Dawida Nowaka język obcy przyswajany jest przez tworzenie skojarzeń, rytm, muzykę i mnemotechniki.

Mnemotechniki to sposoby na zapamiętanie materiału poprzez zaangażowanie zmysłów, pobudzenie kreatywnego procesu i twórczego działania.

• rymowanki, wierszyki
• rebusy, szyfry
• gra memory
• zastosowanie różnych kolorów,układanie historyjek z konkretnągrupą słówek
• kategoryzowanie / sortowanie
• nauka z wykorzystaniem ruchu
• rytm – np. nauka słówek wraz z rytmicznym klaskaniem
• piktogramy, czyli ilustrowanie treści piosenek, bajek, opowiadań
• technika pierwszych liter np. keep Katy eats enormous pears

Zajęcia rytmiczne mają na celu rozwijać wrażliwość muzyczną i estetyczną dzieci. Rozbudzają zamiłowanie do muzyki, śpiewu i tańca, doskonalą poczucie rytmu. W czasie roku szkolnego dzieci prezentują swoje umiejętności muzyczne i taneczne na uroczystościach na przykład z okazji Dnia Babci, Dziadka, Mamy, Taty, Jasełek itp.

Gimnastyka korekcyjna jest skierowana głównie do dzieci, u których wady postawy są wynikiem słabego umięśnienia lub nieprawidłowego nawyku utrzymania postawy ciała. Kompensacja, czyli zapobieganie i korektywa-leczenie wchodzi w skład edukacji zdrowotnej i ruchowej zawartej w programach wychowania przedszkolnego. Postępowanie korekcyjne ma na celu likwidację wady lub zahamowanie jej dalszego rozwoju, a tym samym przywrócenie prawidłowej postawy ciała.

Gimnastyka poprawia kondycję fizyczną, wzmacnia organizm i kształtuje prawidłową postawę u dzieci. Zajęcia są przygotowane w taki sposób aby rozwijać orientacje przestrzenną, zręczność, refleks, spostrzegawczość i koordynacje ruchową. W pogodne dni gimnastyka odbywa się na świeżym powietrzu.

Utworzeniu Centrum Edukacyjnego WPT (CEWPT) przyświecała idea wprowadzenia dzieci w świat nauk ścisłych i przyrodniczych poprzez interesującą formę zabawy i doświadczeń w ramach rozszerzenia i uzupełnienia zajęć w przedszkolach i szkołach.

Dobrze wyposażone laboratorium, autorskie programy dostosowane do wieku uczestników i nowoczesne pomoce naukowe sprawiły, że zajęcia pozalekcyjne dla dzieci młodzieży odwiedzającej Centrum stały się niezwykle atrakcyjne i wartościowe.

Oferta Centrum Edukacyjnego skupiona jest nie tylko wokół nauk ścisłych, ponieważ oprócz zajęć z dziedziny chemii, matematyki, fizyki czy przyrody, proponuje warsztaty z robotyki, kriogeniki, rzeczywistości wirtualnej, ekologii, genetyki, przedsiębiorczości czy designu.

W naszym przedszkolu prowadzone są zajęcia z Baletu i Musicalu.

100-120 zł / miesięcznie

Drużyna Kangura®, to 4 lata podróży po świecie (Powerkuli), w tym świecie sportu. Zawodniczki i zawodnicy „Drużyny Kangura” podróżując z głównym bohaterem, czyli czerwonym Kangurem z Australii i jego sześcioma Zwierzo-Przyjaciółmi reprezentującymi pozostałe kontynenty, poznają wszechstronny rozwój ruchowy i podstawy piłki nożnej, siatkówki, koszykówki i piłki ręcznej. Dodatkowo rozwijają wyobraźnię i wiedzę o planecie.

60 zł / miesięcznie

Nauka języków obcych wpływa pozytywnie oraz korzystnie na rozwój dziecka.
Przyswajanie podstaw gramatycznych rozwija umiejętności umysłowe, poprawia zdolność
uczenia się, koncentracji oraz zapamiętywania. Ponadto unikatowość, jaką jest nauka
języka japońskiego, poszerza niezwykle horyzonty maluchów. Główny nacisk stawia się na
kształcenie poprzez zabawę!
Zajęcia prowadzone są przez Adama Lipsę – Japonistę oraz Nauczyciela wychowania przedszkolnego.

70 zł / miesięcznie

Metoda MathRiders wspiera wczesny rozwój myślenia matematycznego, a każdy z powyższych
programów dostosowany jest do wieku dzieci. Wychodzimy z założenia, że matematyka jest
wszędzie i stanowi ona dużą część dzieciństwa, a dzieci wykazują ogromną pomysłowość,
kreatywność i zrozumienie dla prawdziwej natury matematyki. Opierając się na tych wrodzonych
predyspozycjach, systematyczności zajęć, naturalnej ciekawości i absolutnej potrzeby zabawy
budujemy solidne podstawy edukacji matematycznej i wprowadzamy dzieci w następujące obszary
matematyki:
• Zmysł liczbowy i działania – rozumienie liczb całkowitych i faktu, że liczby reprezentują
ilość; liczenie, porządkowanie, porównywanie, ale także dodawanie i odejmowanie.
• Wstęp do algebry – rozpoznawanie, powielanie oraz tworzenie wzorów i zależności.
• Geometria i zmysł przestrzenny – rozpoznawanie figur i brył oraz opisywanie zależności
przestrzennych, czytanie map, wizualizacja obiektów w przestrzeni oraz zastosowanie
geometrii w rozwiązaniu zadań.
• Miary – poznawanie sposobów mierzenia i porównywania; rozumienie, czym jest jednostka,
oraz rozumienie pojęć: długości, wagi, temperatury, objętości, czasu i pieniędzy.
• Analiza danych – używanie wykresów, tabel i grafów w celu organizacji, porównywania i
interpretacji danych.
Realizując nasz materiał korzystamy z zabawy jako naturalnego środowiska do nauki,
zróżnicowanych ćwiczeń, interesujących dla dzieci opowiadań, ruchu, muzyki i plastyki, metod
aktywizacyjnych i motywujących oraz pozytywnego i życzliwego podejścia w duchu szacunku do
dziecka i jego możliwości.

110 zł / miesięcznie

Roboklocki® więcej niż robotyka! Pracujemy zgodnie z metodologią LEGO® EDUCATION: 65% czasu to konstrukcja, 20% programowanie, 15% zabawa.

Grupy wiekowe:
a. MAŁY CZELADNIK: 3-4 lata (LEGO® Education Duplo) – wprowadzenie, np. LEGO® emocje, liczby, literki,
podstawy maszyn prostych
b. MAŁY MAJSTERKOWICZ: 5-7 lat (LEGO® Education WeDo 1.0, wprowadzenie do programowania środowisko
graficzne LabView® + język G, przybliżanie nauk ścisłych: matematyki, informatyki,
I. x1 w miesiącu konstrukcje własne
II. x1 w miesiącu zajęcia z LEGO® Story Starter (zajęcia z autoprezentacji I wypowiedzi na forum przez
dzieci

ok. 30 zł / za zajęcia

Zajęcia z pływania przeznaczone są dla dzieci od 4 roku życia, z podziałem na podgrupy (początkująca i kontynuacja zajęć). Obiekt basenowy przeznaczony dla najmłodszych dzieci: podgrzewana woda ok 32 stopnie – przystosowany do wytycznych dla nauki pływania niemowląt, płytko – od 60cm plus ok 40cm brodzik. Zajęcia prowadzone w formie zabawowej – rozgrzewka i oswajanie z wodą plus forma ścisła – nauka podstawowych technik i stylów pływackich.

W każdy piątek o godzinie 11:00 przedszkolaki biorą udział w zajęciach z nauki pływania pod kierunkiem 3 instruktorów i 1 ratownika. Nasze przedszkole korzysta z oferty nauki pływania – Pływalnia REDECO FITNES ACADEMY.

80 zł / za zajęcia

Treningi dla najmłodszych adeptów sztuki walki to głównie ogólnorozwojowe ćwiczenia z elementami karate połączone z zabawą i rekreacją, jak również ćwiczenia poprawiające ogólną kondycję ciała, siłę i wytrzymałość. Dzieci poprzez trening przede wszystkim wyrabiają sobie nawyk prawidłowej postawy, niezbędnej podczas wykonywania poszczególnych technik karate, a także w życiu codziennym.

Zajęcia prowadzić będzie Szymon Neugebauer 1 Dan ( czarny pas), Mistrz Polski w Karate Tradycyjnym.

70 zł / miesięcznie

„Zumba Kids” są to zajęcia taneczno – ruchowe oparte na muzyce latynoskiej oraz
międzynarodowej. Zajęcia Zumba tworzą wyjątkowo ciekawą atmosferę. Muzyka motywuje do
treningu, co wprowadza dużo zabawy na zajęciach.
Zumba to!
Po pierwsze: To Świetna zabawa! Mówiąc prościej jest to „zakamuflowana gimnastyka”. Uczestnicy
dobrze się bawią, nie zdając sobie sprawy z wykonywanych ćwiczeń.
Po drugie: To coś innego! Muzyka, kroki, ruchy, zajęcia to przede wszystkim…ENERGIA.
Po trzecie: To łatwy trening! Program jest dedykowany wszystkim osobom, na każdym poziomie
aktywności fizycznej. Na tym treningu mogą bawić się dobrze dzieci, rodzicie a nawet babcia i
dziadek.
Po czwarte: Przynosi efekty! Trening opiera się na cardio, który służy wzmocnieniu całego ciała i
osiągnięciu większej sprawności fizycznej. Stała obecność melodii powoduje, że ruchy rytmicznie
wykonywane i powtarzane stają się ruchami intensywnymi, przez co poprawiają motoryczność
dziecka oraz jego sprawność ruchową. Taniec kształtuje precyzję ruchów, doskonali ich
koordynację i orientację przestrzenną. Uczestnictwo w tego rodzaju zajęciach, to również sposób
na stres, dobre samopoczucie, radość, odprężenie umysłu, relaks i równocześnie aktywna forma
spędzania wolnego czasu.

56 zł / miesięcznie

Zajęcia odbywają się 4 razy w miesiącu po 20 minut, prowadzone są przez certyfikowanego instruktora szachowego Pana Tomasza Motyla – w grupach 4-6 osobowych, ciekawie i sugestywnie, wedle metod stworzonych specjalnie do nauki gry w szachy dla dzieci w wieku przedszkolnym.

100 zł / miesięcznie